작가:
Laura McKinney
창조 날짜:
9 4 월 2021
업데이트 날짜:
9 할 수있다 2024
콘텐츠
- 술어에있는 수정 자
- 술어 유형
- 간단한 구두 술어의 예
- 복합 언어 술어의 예
- 명사 명사 비 언어 술어의 예
- 형용사 명사 비언어적 술어의 예
- 비언어적 객체 술어의 예
- 부사 비 언어 술어의 예
- verboidal 비 언어 술어의 예
문장의 문법적 구조는 일반적으로 주어와 술어로 나뉩니다. 술어는 주체가 수행하는 동작을 자세히 설명하는 문장 구조이며 동작을 설명하려면 동사를 포함해야합니다.
예를 들면 :
- 후안 달렸다.
- 그들 그들이 먼저 도착했다.
- 마리아 아름답다.
술어의 구두 핵심은 일반적으로 주요 동작을 표현하는 동사 (또는 그 이상)입니다. 이 동사는 주제의 핵심과 숫자가 일치해야합니다.
술어는 일반적으로 문장 내에서 주어 뒤에 위치하지만 때로는 그 앞에옵니다. 예를 들면 : 란 후안.
문장이 암묵적인 주제를 제시 할 때, 주제는 이해되지만 표현되지는 않기 때문에 전체 문장 구조가 술어가됩니다. 예 : Let 's play. ( "Let 's play"는 Simple Verbal Predicate / "We"는 Unspoken Subject입니다).
술어에있는 수정 자
문장의 동사는 정보를 수정하거나 확장하는 다음과 같은 구조를 가질 수 있습니다.
- 상세한. 조치가 수행되는 상황에 대한 정보를 제공합니다. 예를 들면 : 마리아 읽기 사랑스럽게.
- 목적어. 동사의 동작을 직접받는 요소입니다. 예 : Maria read 새 책. (읽기)
- 간접 목적어. 동사를 둘러싸고 "a"또는 "para"로 소개되는 동작의 수신자입니다.”. 예를 들면 : 마리아는 새 책을 읽었습니다.아이들에게.
- 에이전트 플러그인. 수동 음성 문장으로 존재하며 전치사 "por"으로 소개됩니다. 예를 들면 : 책을 읽었다 작성자 : Maria.
- 처방 보충. 동사에 전치사가 필요한 경우에 발생합니다 (의존, 의지, 주장). 예를 들면 : 마리아는 주장했다 책을 읽을 때.
- 술사. 술어의 핵심이 결합 또는 귀속 동사 (‘ser’,‘estar’,‘remain’,‘reemble’)이고 그 기능이 연결되는 경우 술어 또는 속성이 있어야합니다. 예를 들면 : Juana 아름답다.
술어 유형
구두 술어. 하나 이상의 동사로 구성됩니다.
- 단순한. 동사는 하나뿐입니다. 예를 들면 : 우리 우리가 먼저 도착했다.
- 화합물. 동일한 주제에 해당하는 동사가 두 개 이상 있습니다. 예를 들면 : 우리 우리는 먼저 도착했고.
비언어적 술어. 동사는 없습니다. 다음이 될 수 있습니다.
- 명사 같은. 핵을 구성하는 단어의 종류에 따라 명사 (Ex.영화, 출구.) 또는 명사 형용사 (예 :아름다운, 아침).
- 부사. 그들은 핵으로 부사를 가지고 있습니다. 예를 들면 : 출구, 저기.
- 목적. 타동사가 제거됩니다. 예를 들면 : ¿무서움, 나? (동사를 사용하면 다음과 같습니다. 두려움, 느끼나요?
- Verboidal. 그들은 동사를 핵으로 사용합니다. 부정사 (예 :당신, 나를 모순하다?), 분사 (예 :거주자들, 격분) 및 동명사 (예 :우리, 일).
단일 문장의 경우 술어와 주어가 문장에 나타나지 않을 수 있습니다.
- 그것은 당신을 도울 수 있습니다 : 제목
간단한 구두 술어의 예
- 그 소년 광장을 돌아 다니다.
- 학생들 그들은 교훈을 배웠다.
- 성 조지 변호사이다.
- 또 수업을 놓 쳤어.
- 우리는 유럽 전역에서 휴가를 갈 것입니다.
- 할머니 밤새도록 TV를 켜 놓았다.
- 친척에게 인사.
- 메인 애비뉴를 내려 갔다.
- 가해자 그는 몇 시간 후에 체포되었습니다.
- 판매용 중고 가구.
복합 언어 술어의 예
- 다니엘 그는 공항에서 가방을 잊고 달려 가서에.
- 우리는 주제에 대해 알고 있으며 우리는 최고입니다.. (암묵적 주제 : 우리)
- 밤새 우리는 공부하고 연습합니다. (암묵적 주제 : 우리)
- Juana 그가 원하는 것을 알고 그것을 얻기 위해 고군분투.
- 파이프 그들은 범람하고 덮기 시작합니다.
- 아이들 그들은 하루 종일 놀고 뛰고 있습니다..
- 그들은 치료법을 찾았고 그것을 구현할 것입니다. (무언 주제 : 그들)
- 나는 노래하는 것을 좋아하고 개선하기 위해 많은 연습을합니다. (무언 주제 : 나)
- 각자 모두 그들은 내게 물어보고 누가 경쟁에서 이겼는지 말해 줄 때까지 기다립니다..
- 관리자자신을 소개하거나 직원에게 메시지를 보내지 않았습니다..
명사 명사 비 언어 술어의 예
- 박물관, 놀라운.
- 연설, 종이 한 장.
- 사람들, 목적없는 무리.
- 더위, 공포.
- 새로운 아티스트, 발견.
형용사 명사 비언어적 술어의 예
- 아름다운, 아침.
- 그녀의 손, 부드러운.
- 우리 부모님, 교만한.
- 젊은, 재간 있는.
- 청취자들, 충실한.
비언어적 객체 술어의 예
- 우리, 새 집?
- 당신, 자부심?
- 남용, 수상자에게.
- 데이지, 돼지들에게.
- 무서움, 나는?
부사 비 언어 술어의 예
- 같은 방식으로 항상.
- 여기, 우리가 사는 곳.
- 소년들, 빨리!
- 긴급한, 모든 문이 닫혔습니다.
- 강한, 허리케인 바람.
verboidal 비 언어 술어의 예
- 소년들, 항상 연주. (동명사)
- 그날 밤 조금씩 명확히. (동명사)
- 달, 찌르다. (동명사)
- 채점자, 끝을 보여주는. (동명사)
- 아티스트, 생성. (동명사)
- 일상적인 일과 걷고 걷고. (부정사)
- 의사의 지시, 물을 많이 마시고 쉬다. (부정사)
- 매일 아침 실행, 그의 집착. (부정사)
- 박물관, 항상 잘 돌봐. (분사)
- 문들, 활짝 열다. (분사)
그것은 당신에게 봉사 할 수 있습니다 : 주제와 술어
