그만큼 교육 그는 과학 발전의 기본 엔진. 서양 문명의 과학적 공헌이 발생한 고대 그리스는 군사적 관점에서 생각하면서 개발 교육에 큰 중요성을 부여했습니다.
그러나 르네상스 시대에는 과학적 혁신 또한 이러한 학문 분야의 연구를 장려한다고 주장한 일부 아카데미에 의해 동기가 부여되었습니다. 런던 왕립 학회 또는 파리 과학 아카데미가 그 예입니다.
그 후 몇 세기 동안 과학의 진화는 그 어느 때보 다 더 큰 역 동성을 추구했습니다. 주요 원인은 혁신의 자유, 그리고 다양한 분야의 과학 구조화. 민주주의와 자유 정치 체제의 탄생은 이러한 목적을 촉진했습니다.
동시에 과학 방법 그 뿌리는 항상 질문에 대한 새로운 답변의 창의성과 상상력에 있지만 완벽 해졌고 연구자들의 아이디어에 점점 더 기능을 발휘하고 있습니다.
과학사에 대한 분석은 그 자체로 학문이며, 그 안에 다른 모든 것 중에서 눈에 띄는 부분이 있다고 말해야합니다.과학 혁명의 구조 ', Thomas Kühn은 일반적으로 과학의 발전이 어떻게 일어 났는지 설명했습니다.
그는 대부분의 기간에 과학계의 합의 몇 가지 질문뿐만 아니라 도달 한 결론을 행동하고 활용하는 몇 가지 방법에 대해서도 알아 보았습니다. 어형 변화표, 그리고 경쟁사보다 더 성공적이라고 주장하지만 일단 관찰하고 면밀히 조사해야하는 것을 제한한다고 주장했습니다.
그만큼 과학적 발견Kühn의 말에 따르면 그것은 동일한 패러다임 내에서 발생할 수 있거나 그가 부르는대로 새로운 패러다임의 출현을 생성 할 수 있습니다. 과학 혁명: 이로 인해 과학 분야에서 특정 위기가 발생하고 많은 학자들이 변화에 저항하는 것이 일반적입니다.
다음 목록은 인류 역사에서 과학적 발견의 몇 가지 예를 연대순으로 나열합니다.
1. 숫자 0 (대략 서기 50 년) |
2. 종이 (200) |
3. 체스 (600) |
4. 나침반 (1100 년) |
5. 망원경 (1608) |
6. 중력의 법칙 (1687) |
7. 증기 기관 (1712 년) |
8. 기계 직기 (1785) |
9. 원자 이론 (1803) |
10. 종의 기원에 관한 다윈주의 이론 (1859) |
11. 다이너마이트 (1867) |
12. 살균 방법 (1870) |
13. 광견병 백신 (1885) |
14. 텔레비전 (1926) |
15. 항공기 (1927) |
16. DNA 구조 (1928) |
17. 원자로 (1942 년) |
18. 태양 전지 (1954) |
19. 페니실린 (1943) |
20. 복제 된 최초의 생명체 (1997) |
진화 과학 기술 과학과 밀접한 관련이 있지만 구체적으로 실용적인 목적을 가진 기술과 도구 발명의 역사즉, 사람들을 위해 일부 작업을 단순화하는 기능이 있습니다.
과학은 요구 사항을 충족하기 위해 탐색 할 수있는 영역을 파악하는 데 도움이되는 반면, 기술은 소비를위한 새로운 제품을 단순화하고 제공 할뿐만 아니라 생산 작업을 최적화합니다.
그만큼 기술 발전에 대한 피드백 진화는 그 때까지 추구했던 것보다 최근 수십 년 동안 훨씬 더 기하 급수적이고 가속화 된 경주를 취하게했습니다. 다음 목록은 기술 발전의 몇 가지 예를 보여줍니다.
1. 원격 제어. |
2. 케이블 텔레비전. |
3. 전자 레인지. |
4. 디지털 사진 카메라. |
5. Discman. |
6. 플레이 스테이션. |
7. 팩스. |
8. 레이저 프린터. |
9. GPS. |
10. 디지털 비디오 레코더. |
11. 피임약. |
12. 산업용 로봇. |
13. 휴대폰. |
14. 광섬유. |
15. Wi-Fi. |
16. 바코드. |
17. 배터리 도구. |
18. 통신 위성. |
19. LED 기술. |
20. 원격 조종 항공기. |